大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于橡塑制品发货记录表模板的问题，于是小编就整理了2个相关介绍橡塑制品发货记录表模板的解答，让我们一起看看吧。
(1)按分子主链的元素结构，可将聚合物分为碳链、杂链和元素有机三类。
碳链聚合物 大分子主链完全由碳原子组成。绝大部分烯类和二烯类聚合物属于这一类，如聚乙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。
杂链聚合物 大分子主链中除碳原子外，还有氧、氮、硫等杂原子。如聚醚、聚酯、聚酰胺、聚氨酯、聚硫橡胶等。工程塑料、合成纤维、耐热聚合物大多是杂链聚合物。
元素有机聚合物 大分子主链中没有碳原子，主要由硅、硼、铝和氧、氮、硫、磷等原子组成，但侧基却由有机基团组成，如甲基、乙基、乙烯基等。有机硅橡胶就是典型的例子。
元素有机又称杂链的半有机高分子，如果主链和侧基均无碳原子，则成为无机高分子。
(2)按材料的性质和用途分类，可将高聚物分为塑料、橡胶和纤维。
橡胶 通常是一类线型柔顺高分子聚合物，分子间次价力小，具有典型的高弹性，在很小的作用力下，能产生很大的形变(500％～1000％)，外力除去后，能恢复原状。因此，橡胶类用的聚合物要求完全无定型，玻璃化温度低，便于大分子的运动。经少量交联，可消除永久的残余形变。以天然橡胶为例，Tg低(—73℃)，少量交联后，起始弹性模量小(<70N／cm2)。经拉伸后，诱导结晶，将使模量和强度增高。伸长率为400％，强度增至1 500N／cm2；500％时为2 000N／cm2。橡胶经适度交联(硫化)后形成的网络结构可防止大分子链相互滑移，增大弹性形变。
聚合物的单体：
用于聚合的小分子则被称为“单体”。如： 单体为CH2=CH2
聚合物：
由小分子通过聚合反应而制得的高分子化合物。单体是更复杂的分子，称为聚合物的基石。聚合物包括重复的分子单位通常是通过共价键连接。这里仔细看看单体及聚合物的化学成分。
单体是小分子可以结合在一起的重复方式，以形成更复杂的分子称为聚合物。
聚合物
聚合物可以是天然或合成的更小的分子（单体）的重复单元组成的大分子。因为许多人使用的术语“聚合物”和“塑料”互换，聚合物是一个更大的类分子，其中包括塑料，以及许多其他的材料，如纤维素，琥珀，和天然橡胶。
聚合物的例子
聚合物的例子包括塑料，如聚乙烯，聚硅氧烷，如橡皮泥，生物聚合物，如纤维素和DNA，天然聚合物，例如橡胶和虫胶，和许多其他重要的大分子。
一二年级经常被老师修理，背口诀不熟练，经常放学后留下背，一直能背熟练才不会留堂；写字潦草，经常重写，写到老师认为满意为止；作业没有80分以上，经常罚抄作业。三年级之后，写字全级最端正，作文经常贴墙壁，成绩像升降机，组长～学习委员～副班长～班长，到中学全级数一数二。感谢一二年级老师的修理。
阿呆要说的是，何止是被修理过，还被摧残过。
阿呆上小学时候，是七十年代末期。那时候，“修理”是家常便饭，算是正常保养了。我邻居的耳朵都快被老师扯掉了，至于说扇耳光那是再正常不过的了。
阿呆说的摧残，那是指心灵上的。
阿呆记得，上小学三年级的时候，我们班突然热闹了，从五年级直接留级两级的十多个，人高马大的进了我们班。
阿呆一直调皮，受老师收拾的对象，自然跟这些“老油条（老师对他们的叫法）”是统一类的，来往比较多，放学也经常在一起玩。
那时候物质匮乏，都没有钱。阿呆和其中一个“老油条”关系很好。我们有个赚钱的方法：就是在街上捡杏子核，然后砸开，取杏仁，晒干之后，卖给药铺。
这样下来，一个多月能有两毛钱的收入。
能在国营食堂下馆子，吃一碗面，是奢望很久的了。
最近在网上看了一个视频，学生20年后拦路扇老师耳光，这一视频也引起了人们的广泛关注和讨论。趁这一事件，我先和大家分享一下我之前被老师“修理”过的经历。
和很多80后一样，我也有被老师“修理”过的经历。那时的父母都信仰一条——棍棒底下出孝子。记得上小学是在村里，大约是三年级的时候，教我们的数学老师，是一位姓曹的女老师，曹老师是位很严厉的老师，孩子做题有做不对的、不会的，没二话就是惩罚。惩罚的方式除了骂就是用教鞭打学生的手，用手敲孩子的后脖颈。一次我和邻居家的说话带结巴的孩子不知因为什么原因，被老师叫到教室的最后排接受惩罚。印象当中曹老师很生气，用竹子做的教鞭，打孩子们的手，打得教鞭都断了。这时曹老师顺手拿起一条凳子腿（教室后边放了很多坏了的凳子腿，那可是纯实木的凳子腿啊）打向我那说话结巴的同学。凳子腿在我那同学头上、后背上不断的抬起落下，说话结巴的同学大哭，听到哭声老师似乎打得更厉害了。而我站在旁边则瑟瑟发抖、惊恐的看着这一切，不知什么时候半条凳子腿从我眼前划过一条优美的弧线。时至今日我都忘记了最后有没有被老师惩罚，但那半条凳子腿我眼前划过后留下的弧线，多年来却一直深深的印在我的脑海里。
联想最近网上的视频，学生20年后拦住当初老师扇耳光。噩梦般的经历一直萦绕在他的心头20年，20年一直不曾忘怀，20年依然恨意不减，想想他的心灵是受到了多大的创伤呀！一个老师对一个人来说是多么重要，重要的几乎都能影响他的一生。我不禁想起了放牛班的春天，不禁想起了那位音乐老师马修。也许每位老师都应该去看看。
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